对於宣冲来说，二十六世纪的社会已经是很科幻了，躯体数位化，海洋环境开发後的数位化标示。但四十世纪这麽搞，绝对是对二十六世纪的降维打击。
一个社会的先进，在於领域的通透性。就是外部交流可以渗透进来，不存在隐秘行规，小圈子之类。小农社会就是相对於工业社会效率低下，因为小农的生产是把一项项工作局限在少数人掌握中。而工业社会，哪怕最基础的生产队，在挖水渠，播种的各个环节上，由於是集团，虽然干着同样的工作，但是每一个生产细节上，都有数十相关人员在专业上通透。
比如说工业时代的修建运河工程，需要水文，气象，生态，当地民生多个专家组来调研，运河怎麽修，如何获取最全面经济效益。这是面向国家社会的需求来定。牵涉到的人员非常广阔，其信息被数万人通透。而王朝时期，皇帝和少数水利大臣才能获取水利工程相关工程全貌，而这就存有草台班子的可能。而只有当地官僚才了解实地治水「石料」「土方」的细节，而这里面存在「人不尽心」的损耗
大型生产活动的细节规模庞大，而细节通透度越高，技术进步越快。所有规划者都有疏忽，所有执行者都会懈怠。
宣冲：倘若按照这个「成簇」模式来算，四十世纪生产活动是这样，一个生产团队中，每个人都能够模拟相邻工作岗位上其他人的思维状态。这样的工作粘合度史无前例，首先磨洋工基本上不可能存在。各种无用行规，也会被快速的解构。
然而就在宣冲模拟未来的模式时，体育老师再一次强调「通过考核」的人很少。
宣冲：到底有多少，通过率很低吗。
宣冲心里意识到：这个体系背後的「高强度竞争」，是甩了自己时代两千年，要是人人都能通过，的确，未来的人类相对於古人已经是另一种物种。
宣冲并不知道很多位面上，「慧人」相对「智人」的确已经是不一样的存在。
宣冲：那个，为什麽现在才告诉我？
体育老师：按照计划来说，应当是在你三十三岁的时候才透露。而你现在比较早熟，所以提前对你进行传授。
宣冲：啊，过早不行吗？
体育老师：少年时期是活泼的，但也是跳脱的。而立之年开始学会背负责任後，即三十而立後，就可以适当面对这条艰险的路了。
宣冲严肃道：这条路的关键是什麽？
体育老师：一人成军，一人似国。最重要的认识到平凡的自己拥有伟
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