对於另一个世界的时空门突然对接过来，宣冲有些不适应，话说自己在这个黑暗不透风的世界里呆了这麽长时间，被各种混乱历法和恒星轨道弄得头疼。正当自己「举头望群耀，低头思故乡」的时候，还真的给自己开了一个「通向地球的通道」。
地球恒纪元时期的那些「稳定发展」时代，就如同成年人回望自己童年时候傻乐的幸福一样，只能回望，却永远回不到过去。一宣冲在黑暗里没有光，只能自己不断努力找光。
而这回，宣冲听到新的穿越者直接携带了一个通往恒纪元的大门。
所以第一时间，宣冲对这个穿越系统有意见了。一一宣冲的特性：工资我可以拿得少，但是不能别人有的，我没有。
宣冲知道自己心里有些嫉妒，稍微平静一下，对系统道：给我解释一下。
系统这边则是：因为你的成绩好。
宣冲：嗯？
系统：成绩好的学生，自然是做更多的难题。
宣冲思索了一下：也就是说，我要想拿到好成绩，那也得能者多劳。
（其实，宣冲不关心成绩，此时旁敲侧击，是想确定自己的路有没有走对，而现在老师拉别的同学来抄自己的作业，某种程度上，现在自己在这个位面的作业做的是对的）
系统：是的，这是每一个维校学生考试的路。不够格的人，教学大纲可不敢放毕业。
哦，你现在是高年级，来的是低年级的。
宣冲思索了片刻，表示：我理解了，那个不是我小心眼啊，我是想要了解一下程序。
不爽感平息，念头通达。作为独生代，不介意考试的路多一些，但不能容忍体系内，让那些少走路的人和自己一起毕业。
如果这个体系发生「此类事件」，要麽缺乏手段和能力直接躺，要麽有能力手段，就得斗。斗争不论强弱，只为了公平。
系统老师点头：这个当然不算小心眼，了解自己所在体系程序是应该的，即符合德育。
宣冲说道：我一个高中生和小学生计较什麽呢？
系统：严格的来说，不算是小学生，只是幼儿园，所以你，多照顾照顾、引导引导。
宣冲：那是————嗯？
宣冲猛然维度系统给的「周恒星」的档案，档案上介绍了他目前经历的二十五次穿越，以及现在携带「基地科技」，还有可以可以招募的人员。
并且宣冲还有一个接管的按钮。并且备注，一旦「接管」，那麽对
…。。