接下来是二号、三号、四号……
每个项目十分钟展示，五分钟答辩。节奏很快，林枫一边看一边在脑子里完善自己的演讲稿。
轮到五号——
“请五号参赛者上台展示。”
赵天宇站起来，整了整西装，大步走上舞台。
他的PPT一打开，林枫就皱起了眉头。
页面设计很华丽，动画效果也很炫，但内容……
怎么说呢，看起来很专业，但实际上很空。
赵天宇的项目叫“校园O2O生活服务平台”，说白了就是一个校园版的美团——学生可以在上面点外卖、找保洁、预约洗衣等服务。
这个方向本身没问题，但赵天宇的商业计划书里，全是“市场规模巨大”、“发展前景广阔”这种空话，具体的运营策略、盈利模式、竞争优势，全都没说清楚。
林枫看了一眼评委席，刘教授眉头微皱，周海生表情平静，其他三个评委也没什么反应。
赵天宇讲完之后，答辩环节开始了。
周海生第一个提问：“赵天宇同学，你的项目看起来很好，但我有一个问题——美团和饿了么已经覆盖了校园市场，你的平台凭什么跟它们竞争？”
赵天宇显然没准备这个问题，愣了一下才说：“我们的平台更专注校园，服务更贴心……”
“具体怎么贴心？”周海生追问。
“就是……更了解学生的需求……”
周海生没有再追问，但表情已经说明了一切。
林枫在心里摇了摇头。
赵天宇的项目，如果放在普通大学生里，确实算不错了。但要拿冠军，还差得远。
接下来的几个项目，质量参差不齐。
有的项目想法很好，但执行方案太粗糙。有的项目技术很强，但商业模式说不通。
林枫注意到，张伟一直在认真地看每一个项目，偶尔在笔记本上记点什么。
十一点半，轮到张伟上台。
他的展示很扎实——PPT简洁明了，逻辑清晰，数据详实。技术部分讲得尤其精彩，把“学长帮”的技术架构和算法优势讲得清清楚楚。
评委们明显被吸引了，提问环节问了很多细节问题，张伟都对答如流。
林枫在心里给他打了85分。
如果后面没有更出色的项目，张伟至少能进前三。
十二点，中场休息。
…。。