有一叠整齐的空白评语纸。四十五份，一人一份，整整齐齐码在角落。
成绩已定，马上就要全校公示，紧接着就是期末家长会、寒假开启。
一学期的兵荒马乱、日夜攻坚，终于要落下帷幕。
他捏起笔，笔尖落纸，静下心开始写期末评语。
第一份写给王强。
“物理直觉出色，最后一道大题的思路让人眼前一亮。但考试不是只给懂的人看，步骤规范能帮你多拿保险分。下学期，咱们一起把‘野路子’走成‘自己的路子’。”
寥寥数语，精准戳中他的优缺点，不夸大、不敷衍。
第二份是周艺。
他特意多写了两句，肯定她这学期的破局与蜕变：“你挣脱了自我内耗的泥潭，语文语感与文本理解力肉眼可见提升，作文笔触鲜活灵动，跳出模板桎梏。你的语文功底已经稳稳扎牢，下学期，我们补上应试章法，给天赋配上规则，这把属于你的钥匙，就彻底完整了。”
写完放下笔，他低头扫了一眼桌面，剩余四十三张空白评语纸静静铺展。
四十三份期许，四十三份期末总结。
就在这时，熟悉的系统提示音在脑海里轻轻响起，清亮通透。
“检测宿主本学期阶段性教学任务圆满收官。“
“平台期破壁专项教学完成，三例典型学情突破案例数据完整、闭环落地。“
“本学期教学成果结算中……“
“结算完毕！“
“班级整体进步评估：+3000点（班级平均分503→549，进步46分）。“
“班级排名突破奖励：+1000点（年级第9→第5）。“
“后进生转化率奖励：+800点（连续两期全年级第一）。“
“平台期破壁专项奖励：+600点（三例典型案例完整闭环）。“
“合计：+5400点。“
“当前累计教学点：23526点。当前等级：骨干教师（Lv.3）。距离下一等级特级教师（Lv.4）还需56474教学点。“
“额外奖励：储备试验卡×1（可用于下学期打造标杆学生案例）。“
李柏指尖微顿，眼底掠过一丝了然。
半个学年累计两万多点教学点，估计把这帮孩子带到初中毕业就能达到特级教师了。
不过奖励了一张储备试验卡，意味着下学期他能再精准打造一个标杆学生，继续
…。。