田柯应了一声，往前走了半步" />
李柏没问怎么找到的，也没问在哪找的。他把身子让开半尺。
"回教室。晚了。"
田柯应了一声，往前走了半步，脚下又停住，回头朝李柏嘀咕了一句。
"他躲在宿舍，蒙着被子。我坐他床边写了会儿题，他自己出来的。"
说完他不再看李柏，领着人往教室去了。
两个人一前一后，走得不快。田柯在前头，那娃跟在后头，一路走一路，田柯回头看了他两回。
李柏在后头跟着，没上去搭话。
到了教室后墙跟前，田柯停住了脚。他抬眼看那面墙，六年线压在中间，第三格空着。
那娃也抬起头，看了一眼。
两个人站在墙前头，站了会儿，谁都没说话。
最后是那娃先低下的头。他手从书包带上挪开，往田柯那边靠了半步。
田柯也没说什么。他伸手把那娃的书包带往肩上提了提，提得不太顺手，提了两下才提正。
李柏站在教室门口，把这一幕看完了。
他没出声。
一张表能排，一个班能领，一个娃能不能带得住，得看他肯不肯蹲下来。
田柯这娃，今天算是把钱花在了该花的地方。
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第二天天没亮透，李柏进办公室，把教案本摊开在桌上。
昨晚那本子他翻过一遍，上头夹着两张纸：一张是系统名册，一张是田柯昨天下午从他那拿去的花名册副本。他把两张对了一眼，又合上。
脑子里响了一声。
系统提示："检测到跨届协同行为一项：老一届学生与新初一学生建立带教关系。"
李柏没动。
系统提示："该项可生成追踪参考，用于评估跨届协同进程。"
"不用。"他说，"这活我不给它记账。"
系统提示："未生成。"
后头就没动静了。
李柏把教案本合上，压回桌角。
他那点账，一班四十二个人，一人一页，眼下才翻到第二页。往上添的每一笔，他得自己看着笔尖落下去。机器报得再细，报不出昨天楼梯口那两个人是怎么走回来的。
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傍晚，物理实验室。
苏敏在收器材，一件一件码回箱子里，格子对着格子，螺丝归螺丝。李柏帮着把长桌往墙边挪，两下推到位。
"科学角那几个
…。。