李柏挂了电话，把那张薄薄的纸看了半天。
在电话里说，"给多了对协办校不公平——人家另外一个老师也是借这个班。"
李柏挂了电话，把那张薄薄的纸看了半天。
"公平是公平。"他对苏敏说，"但这张纸对我来说，等于让我蒙着眼上一节课。"
"那怎么办？"
"自己弄。"李柏翻开他的小本子，写下四个字：提前一天。"我去十九中，进他们的教室，旁听一天。听课不违规——文件只限制'见面会'，没限制旁听。"
"你旁听一天能看出什么？"
"能看出三样。"李柏说，"谁坐不住，谁不敢举手但会，谁跟不上在装会。这三样，一天够了。"
苏敏看着他，忽然笑了："李柏，你知道你这是要干什么吗？"
"干什么？"
"你这是要在人家学校，用一天时间，造一个'临时学情档案'。"苏敏说，"这个要是成了，比那节课本身值钱——全区的老师都会看见：借班不可怕，没有档案才可怕；档案也不是攒一个学期的东西，肯下功夫，一天能摸出七分。"
李柏合上本子。
"所以这节课我不为赢那所学校。"他说，"我为让台下那几百个老师看见一件事，这个不难！”