爱？”
提问的是一位女学生，她当即翻出自己的手机聊天记录，朝着江海展示：
“就在刚刚，我的小学、初中、高中老师同时发信息让我多读《活着》，这有利于增强我个人的文学素养，我想如果我以后能成为老师的话，我也会向我的学生们推荐这本书，要求他们在课后阅读，所以.”
“您有什么话想对语文老师说的吗？”
有什么话想说？
江海一乐，当即呵呵一笑：
“感谢语文老师！”
“伟大的语文老师，没有你们，我的书也不可能卖这么好.”
听到这茬。
当即有一位戴着眼镜对数字敏感的男同学，继续站起身来同江海询问：
“江海老师！”
“距离《活着》开售应该已经过去了一个多月的时间？根据现有的销售数据推断，粗略估计，《活着》一个月的销量已经突破了一千多万册，所以我能不能问一下.”
“您现在靠《活着》这本书挣了多少版税？”
对于作家而言，最敏感的话题，无非就是政治立场和稿酬收入。
版税收入，这么私人的话题，怎么可能在这么多人面前细讲？
少了，被人质疑。
多了，被人惦记。
思来想去，江海只能是乐呵着从嘴里吐出一句：
“收入，不便透露，不过我可以告诉你.”
“我靠《活着》活着！”
为了迎接江海的到来，也是为了打造一个轻松愉悦的氛围，教室里播放着一阵轻柔的音乐。
很显然，提问的男同学也是倔强的主。
他颇有一种不达目的不罢休，打破砂锅问到底的架势，丝毫没有避讳的意思，他径直启动大脑，开始计算：
“《活着》的正版售价是25块一本，扣除掉印刷成本，出版社抽成，以及稿酬扣税，如果销量是一千万册以上的话，那么粗略估计”
“您现在单是靠《活着》一本书至少就赚了八百万以上对不对？”
面对这位男同学的咄咄逼人。
江海没有丝毫的生气，他还是那一副乐呵呵的模样，脸上的笑容丝毫不减：
“我以前写作的时候，曾经尝试着一边听音乐一遍写作，后来发现只能干一件事情——”
“要么听音乐，要么写作。”
“今天我又实验了一下，一边听音乐，一边回答问
…。。