玻璃的制作方法陈松早已经总结出来，玻璃镜子的制作方法陈松也总结了出来。
制造玻璃的工匠，也被陈松安排在了住处周围，随时可以上岗。
这次朱元璋将玻璃之事交给陈松，陈松可以在很短的时间之内完成。
陈松走出御书房后，朱元璋看向站在旁边的朱标，“你知道为什么要将玻璃的事情交给陈松吗？为什么要让陈松这个时候办理此事吗？”
“孩儿不清楚！”朱标摇摇头。
朱元璋的心思不是那么容易猜的，朱标一时半会也猜不到。
“陈松在奏折上说的那些事非常有道理，俺想了想，确实有可行。
只是，一时半会也无法推行开来，所以就先让陈松试试。
陈松说的那些事，历史上从来没有出现过，这里面的风险谁也不知道。
只能让陈松摸着石头过河，走一步看一步，就和市舶司之事一样。陈松是个聪明人，能把握住。换做其他人，可就说不准了。
俺活了这么多年，很少见到有臣子像陈松这么全能。
标儿，记住喽，陈松是个能人，以后，像今天这种解决不了的事情或者难以解决的事情，就交给陈松去做。”
……
来到东宫，陈松开始上课。
和东宫属官的课程相比，陈松的课轻松且有趣，朱雄英精神头很大。
陈松这里上着课，应天府城的一处地方却热闹非凡。
在秦淮河畔，享誉盛名的海桑先生陈谟在一处庭院讲课。
这处庭院是陈谟一个学生的，专门提供给陈谟讲课所用。
此事一出，应天府中的学子趋之若鹜，将这处庭院里里外外挤得水泄不通。
陈谟的名气比不上宋濂，可也不小。
更何况精通四书五经中的《礼记》，大明朝的礼制制度就有陈谟的一份功劳。
在这处庭院的前院，就像是登台唱戏一样，搭建了一个高台。
陈谟就高高的坐在高台上，面前的桌子上放满了各种典籍。
庭院中站满了学子，能站在最前面的，都是陈谟的直系徒子徒孙。
所有人的目光都看向陈谟，庭院开始安静下来。
陈谟高坐高台上，手中拿着一本《礼记》，开始大声朗读。
每读一句，陈谟就会耐心解释其中缘由。
下面的学子听的很认真，没有任何人敢发出不该发出的声音。
…。。