桌子分别放在黑板前方以及两旁。
陈松手持数学书，看着坐在自己前面的那四人。
“今天给你们教授数学，至于你们心心念念的物理，过几天再教。
你们要记住，物理的很多问题，都必须要通过数学来计算，没有数学，想要在物理之上有所进展，难度将会很大。
……”
陈松先给众人讲了一遍数学的重要性以及必要性。
“好了，现在开始上课。
在正式上课之前，我希望你们能记住我创造的数字。”
陈松拿起粉笔，在身后的黑板上写下“0到9”这几个数字。
“这几个数字可以组合成任何一个你想要的数字，而且计算起来非常简单。
现在，我教你们这些数字的用法以及它们的含义。”
陈松开始给这四个学生教授阿拉伯数字。
阿拉伯数字很简单，这四个学生没花多长时间就学会了。
教会这些内容后，陈松进行下一步教学。
讲着讲着，一个小身影出现在院子尽头。
那是一脸迟疑，小心翼翼的解缙。
解缙缩在院子尽头的月亮门处，不敢进来，也不出去。
“你们先自习！”
陈松留下一句话，朝着解缙走去。
来到解缙面前，陈松问道：“怎么了？怎么这幅样子？”
“先生，我以后可能来不了了。我哥知道我在您这里学习了，我哥的腿也快要好了，过几天我们就要回去了。”解缙脸上满是不舍。“今天出来还是我背着我哥偷偷跑出来的，待会就要回去。”
“无妨，在什么地方学习不是学习？这样吧，你等一会儿。我给你取些东西来！”
说着，陈松朝着里面走去。
片刻后，陈松拿着一个布包走了出来。
这是陈松早已经印出来的教材。
医院中有复印机，陈松印起教材来，不要太容易。
当然了，在复印之前，陈松就按照这个时代的规格编写教材，复印出来的规格，和这个时代的没有什么差别。
布包中装有数学、物理、化学、生物等等书籍，这些书籍都是后世初高中的内容。
陈松知道解缙在应天府留不长，所以几天前就准备好了这些东西。
陈松想将解缙掰到自己这边来，但这需要时间。
毕竟，解缙的兄长和长辈可都是老学
…。。