"明白。"
李柏把表收起来，出了校长办公室" />
"名额你自己定。"陈校长端起茶杯，"别让家长的话影响你。"
"明白。"
李柏把表收起来，出了校长办公室。
下午，办公室。
李柏把推荐表摊在桌上。
一摞。
五个班的名字都有，有的班推了一个，有的班一口气推了仨。
他翻了翻，推荐表上的话一个比一个漂亮。
"系统。"他在心里说，"表上写的我一句不敢全信，按成绩档案筛一遍，看谁值得收。"
系统提示："候选名单成绩档案初筛需消耗50教学点。当前教学点：8276。是否确认？"
"确认。"
系统提示："已扣除50教学点，当前剩余：8226。正在读取近三次统考成绩档案……初筛完成。"
系统提示："短板集中、值得关注的候选人：赵子轩（三班），数学物理连续三次下滑，趋势型偏科；周晓东（二班），英语单科显著拖累总分；王佳怡（四班），物理入门期卡壳，其余科目稳定；郑晓雯（五班），数学波动幅度大，稳定性修复空间明显；孙一帆（一班），语文阅读板块失分集中，提分路径清晰。"
系统提示："其余候选人短板分散，提分点模糊，暂不建议。注：本筛查基于成绩档案，深度学情需学生编入班级学籍后采集。"
李柏的目光在五个名字上停了一会儿。
门口传来脚步声。
不是敲门声。
是直接走进来的那种。
李柏抬头。
刘超妈妈。
穿得利落，笑得特别热情："哎呀，李老师，终于见到您本人了。"
李柏有些印象。
联考那阵子，这位打过电话。
"您是？"
"刘超妈妈。"她自顾自地拉了把椅子坐下，"我们家刘超，能不能进跨班？"
李柏看着她。
"刘超自己想来的？"
刘超妈妈愣了一下。
"这孩子，我说了他不听……"
"那就是不想来。"
"不是不是，他是……"
"刘超妈妈。"李柏打断她，"跨班跟读有个规矩，孩子自己愿意才行。您先回去跟孩子聊聊，他要是自己想学，再来。"
刘超妈妈张了张嘴。
"那……"
"不急。"
…。。