后排没声了。前排有个娃突然笑了一下" />
那娃没抬头。
"到考试那天，你妈能跟我一样，站进考场去不。"
后排没声了。前排有个娃突然笑了一下，笑到一半被旁边的人拿胳膊肘捅了捅，笑声掐在嗓子眼里。
李柏没往下追。他把那三张表从那一沓上拿下来，单独搁在讲台角上。讲台上那个茶杯，一早倒的，这会儿摸着还温。
"我这儿的表，规矩有两条。"他说，"本人手写。本人讲得通。"
他顿了一下。
"讲不通的，你拿着它，跟没排一样。"
底下有人把书包带子紧了紧，桌椅响了两声。
"家长可以看。"他补上一句，"看完了别动笔。那是你们自己的活。"
门口站着的那个娃，这时候把身子往里挪了挪，把原先压在门框上的手放下来，进教室回到自己座位上。
李柏看见了，没说什么。
散人。
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办公室。
他把教案本摊开，那三张表搁在旁边。笔尖搁在纸上，没落。
脑子里"叮"了一声。
系统提示："检测到期中（区统）全科数据与日常作业掌握度存在系统偏移。"
李柏把笔搁下。
"这个，上礼拜月考那版做过。"
系统提示："本次为升级项，名称：偏移名单。较上一版增列笔迹与作业完成度两个维度。"
"多少钱。"
系统提示："本项报价：一百教学点。"
一百。上回月考那版八十，台阶侦测一百二。
"生成。"
系统提示："确认消耗一百教学点，生成偏移名单。"
系统提示："扣除中。"
他等了两秒。
系统提示："扣除完成。当前余额：六万三千零八十六。"
面前浮出一页，一人一行。
他往下看。名单上的娃分两类，一类后头缀着"题型熟练度高于概念掌握度"，另一类缀的是"纸面完成度与本人日常书写特征偏离"。
第二类里头，三个名字。
李柏把讲台角上那三张表拿过来，摊在面前，一个一个对。
对得上。
他又往后看。那类"题型熟练"的，跟他在课上问出来的那几个，也是同一拨。
他把那页纸从眼前推到桌上。
他把那页纸从眼
…。。